省委教育工委省属高校传达学习全省大讨论动员部署会精神

来源:  日期:2019-02-22

省委教育工委省属高校传达学习全省大讨论动员部署会精神

对开展大讨论活动作出具体安排

  2019-02-22 山西日报 

  本报讯(记者李林霞)全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会召开后,省委教育工委、省属高校迅速行动起来,纷纷召开动员部署会,深入学习贯彻省委书记骆惠宁重要讲话精神,并紧密结合工作实际,对大讨论活动的总体要求、主要任务、方法步骤和组织领导作出了具体安排。

  
  2月19日,省委教育工委召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会,并印发了全省教育系统开展大讨论的实施方案,明确指出了全省教育改革发展中面临的突出问题,提出了要着重推动的重点工作,要求全省教育系统以创新政策支持体系、创新资源供给方式、创新教师队伍管理、创新教育治理方式、创新育人模式“五大创新理念”谋划工作,根据各自工作实际,在思想解放、创新、扩大开放、提升工作标准、改进作风上动真碰硬,通过大讨论带动整体工作。同时决定深入开展实践主题研讨,举办主题研讨会,深入探讨全省高校如何面向山西经济社会发展主战场推动改革创新。
  
  2月21日上午,山西农业大学召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会。会议强调,开展大讨论对学校发展尤为必要和及时,要结合我省高等教育发展形势和学校巡视整改、教育部本科教学工作审核评估整改这“两项整改”的实际开展,进一步解放思想、真抓实干,推动内涵发展、促进融合发展、深化综合改革、加强党的建设,通过学习、思想、工作的大革命,实现理念、本领、作风的大提升。会议要求全校上下高度重视,按照省委的部署要求精心组织,扎实有序开展各项工作,以“两项整改”为抓手,确保大讨论活动不虚、不空、不走过场,要以大讨论活动为契机,把“两项整改”做实、做细、做到位,通过大讨论活动,为学校发展汇聚智慧和力量,推动各项工作再上新台阶。
  
  2月21日,太原师范学院举行落实省委“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会。会议全面解读了学校开展“大讨论”的总体目标、主要任务、方法步骤和关键环节,并就如何将“大讨论”落到实处取得实效提出明确要求。会议强调,各级党组织和广大党员干部要在思想上高度重视、认识上高度统一、行动上主动自觉,坚决扛起主体责任,坚持问题导向,营造浓郁氛围,激发党员干部群众的内生动力,立足新时代、对照新要求、对接新学期,把大讨论与实际工作相结合,突出改革创新导向、担当作为导向、合作交流导向,努力开创学校改革发展新局面。
  
  2月21日,中北大学新学期开学第一天,召开了大讨论动员部署会。会议要求结合校办学特色,在观念、科研、人才培养和选用方面努力创新,用创新推动改革;要进一步加大开放力度,加强与政府、企业、上级部门、兄弟院校、国际国内同行的联系,特别是要加强教育的国际化,塑造内陆地区高校对外开放新形象;要立足国防、立足山西,全面推动专业建设与发展,加快推进创新成果转化,真正形成特色发展、内涵发展、高质量发展大格局;要瞄准国内高水平大学和“双一流”学科,把握“走上去对表、走出去对标、走下去对接”三种方式,找准问题,明确方向,补齐短板,全力推动学校各项事业在改革创新中实现大发展。
  
  2月21日下午,省委教育工委系统首场改革创新先进典型报告会在中北大学举行,柔宇科技董事长兼CEO、第20届“中国青年五四奖章”获得者、福布斯“中美十大创新人物”、世界经济论坛“全球青年领袖”刘自鸿博士作了有关科技创新的专题报告;山西“两极科考第一人”、太原理工大学教授窦银科作了题为《党性在南极绽放》的报告;全国“首批高校黄大年式教师团队”负责人、“全国五一劳动奖章”获得者、山西农业大学教授常明昌作了题为《勇立科教兴农的潮头》的报告;山西省新兴产业领军人才、太原科技大学冶金设备设计理论与技术省部共建国家重点实验室培养基地副主任、教授王效岗作了题为《永葆创新活力,积极搭建平台,用奋进之笔谱写新时代育人新篇章》的报告。

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