阳泉职业技术学院充分利用阳泉红色资源,积极探索“大思政课”教育教学新模式。近两年来,组织2000余名学生开展“探寻红色历史 传承红色基因”为主题的“行走的思政课”活动,以思政小课堂和社会大课堂的有机结合,推动新时代大学生在追溯历史中拧紧“思想阀门”,坚定“四个自信”,强化勇担时代重任的历史自觉,坚定建功新时代的信心和决心。
一、统筹协调,完善实践教学计划
一是党建引领,在“统筹”上下功夫。由院党委统一领导,分管领导挂帅,思政部牵头,各部门协同配合,全院形成“党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、全院协同推进”的大思政工作格局,有力地推动活动的顺利开展,做到活动有计划、资金有落实、安全有保障,以完善的组织和制度保障打造“行走的思政课”,实现课堂内外联动、校内外资源共建共享的“大思政”实践育人模式。
二是精心筹划,在“创新”上花心思。思政部充分调研,广泛联系红色场馆,结合教学内容,精心选择实践教学基地,制定了“巍巍太行 抗战烽火行”“追寻足迹 感悟使命行”“忆苦思甜 抗战遗址行”“抚今追昔 精神传承行”“城市变迁 辉煌记忆行”五条“行走的思政课”路线。选取阳泉市档案馆、阳泉市博物馆、阳泉1947文化园、百团大战纪念馆(碑)、狼峪抗战遗址、红24军成立大会旧址、张家垴抗战文化园、“晋东小延安”辛庄、西南舁大西庄“六一五”惨案遗址、圪台村军事防空洞、石评梅故居、药林寺利华制药厂旧址、娘子关血战磨河滩旧址纪念馆、七亘大捷抗战遗址、娘子关村、上下董寨村、瓦岭古村等近20个场馆、遗址开展实践教学,在革命文物前思考,在聆听讲解中感悟,在追忆峥嵘岁月中感受时代变迁、社会发展,在理论与现实的对接中,强化思政教育实效。
三是学生为本,在“安全”上抓落实。制定“行走的思政课”活动注意事项及纪律要求,提前下发到每个学生,辅导员召开专题班会组织学习,带课教师在活动前组织强化学习。制定应急预案,实行带课教师为主、辅导员协助的管理制度,确保活动安全有序。
二、学思践行,突出实践教学实效
一是师生同备打好基础。思政课教师分线路、有针对性开展前期备课,通过实地考察、资料收集等方式,熟悉研学线路,设计教学环节,准备教学讲义,为现场教学做好充分准备。同时指导学生明确“行走的思政课”主题,布置预习任务,督促学生提前自学相关资料,初步了解历史背景、故事脉络、革命精神等,鼓励学生在实践教学中分享自己所思所想,以多种方式记录所见所得。
二是“三讲”联动互为补充。立足场馆主题,形成教师概括讲、学生侧重讲、讲解员(或专家)详细讲的“三讲”模式,内容互为补充,使学生在讲解中增强历史记忆,聆听中弥补认知不足,参观中升华思想认识,感悟革命精神的力量。
三是躬身践行强化成效。引导学生以现场讲故事、集体诵读、唱红歌、谈感受等形式积极参与活动,活动结束后以撰写体会、制作微视频、红色场馆我来建——VR资源创作实践、分享体会等方式汇报学习成果,通过“我为身边同学讲阳泉红色故事”、“当一天志愿讲解员”“参演红色情景剧”等活动,鼓励学生“回到生活、服务社会、锻炼能力”,从而巩固强化实践教学成果。
三、以点带面,丰富实践教学资源
一是形成一批具有地方特色的红色微课。“行走的思政课”作为“红色移动课堂”,突出价值引领,强化教育功能,是“思政小课堂”和“社会大课堂”的有机融合点。坚持“‘大思政课’我们要善用之”的理念,深入挖掘阳泉本地红色资源,围绕革命文物、革命遗迹、革命人物等,建成了《百团丰碑传薪火 抗战精神育新人》《烽火岁月守疆土 磨河滩头铸丰碑》《追寻红色足迹 传承太行精神——走进八路军药岭山利华制药厂旧址》《红星照耀北国——中国工农红军第二十四军》等一批具有阳泉特色的“红色漾泉”系列思政微课,让学生可见可感可闻的实践教学中,重温革命的艰辛,感悟思想的伟力,坚定前行的信心。
二是培养锻炼了一批学生讲解员。“行走的思政课”过程中,“学生讲”环节不仅锻炼了学生演讲能力,而且培养了学生的自信心,培育一批场馆志愿讲解员。学生讲解既是对学生综合能力的锻炼和提升,也是发挥优秀学生带动引领作用的有效方式。择优培养锻炼一批学生讲解员,一方面在讲解中深化学生对红色文化和历史的理解和认同,另一方面为学生树立榜样,潜移默化形成“我们也可以优秀”的信念,实现隐性教育和显性教育相统一。
三是建成一批思政课教学视频资源。在学生提交的短视频评比中,遴选出一批优秀作品给予表彰,激发了学生参加实践教学的积极性,为后续参加实践教学的学生树立标杆。遴选出的作品也作为思政课教学资源,充实丰富了教学案例资源库。
面对未来,阳泉职业技术学院聚焦立德树人根本任务,持续推进思政课改革创新,通过构建大课堂、大平台、大师资,强化协同育人的长效机制,教育引导学生扣好人生第一颗扣子,努力把思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益的育人课程,不断形成全员、全过程、全方位的思政育人新格局。
阳泉职业技术学院举行红色研学活动出征仪式
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志愿讲解员在市档案馆为学生讲解“中国精神”