[概况]截至2021年底，全省共有各级各类学校1.46万所，在校生662.88万人，教职工63.16万人。其中：幼儿园7252所，在园幼儿100.97万人，专任教师7.70万人。义务教育阶段学校6206所，在校生342.09万人，专任教师27.80万人。高中阶段教育学校（含技工学校）928所，在校生110.13万人（其中普通高中517所，在校生68.31万人，专任教师6.50万人。中等职业学校411所，在校生41.82万人，专任教师3.19万人）。普通高等学校82所，其中普通本科院校32所（含独立学院3所）、职业本科院校2所、高职（专科）院校48所；成人高等学校9所。在学研究生5.03万人，普通本科在校生53.25万人，高职本科在校生0.47万人，高职专科在校生35.36万人，成人本专科在校生14.51万人。

[党史学习教育]以“三团巡讲”为主要载体，持续推动学校线上线下开展党史学习教育专题宣讲，全年宣讲24569场，受众达166万余人次，其中习近平总书记“七一”重要讲话精神宣讲8945场，受众达61万余人次；党的十九届六中全会精神宣讲3349场，受众达21万余人次；省第十二次党代会精神宣讲2615场，受众达179万余人次。突出青少年学生群体，在全省大中小学集中组织开展党史教育“开学第一课”活动，中央电视台新闻联播等媒体进行了报道；在全省学校推进“五个一”“思政课教师同讲党史思政课、大中小学生同讲党史故事”等活动，运城市相关活动经验得到中央巡回指导组肯定推广。教育部官网对我省《深学习 广宣传 求实效 山西高标准高质量推动“七一”重要讲话精神落地见效》作专题介绍。

[法治宣传教育]聚焦教育领域突出问题，围绕教育督导、民办教育、校外培训机构管理3个方面，推动教育地方性法规立法工作。全面落实法治宣传教育工作，深入开展以宪法为核心、以未成年人保护为重点的青少年法治宣传教育活动。2021年全省所有市、县（市、区）均建成1个以上青少年法治宣传教育基地，覆盖率100%；选优配强法治副校长，实现全省中小学校兼职法治副校长配置全覆盖；第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动之“宪法卫士”行动计划学生参赛人数达289万余人。聚焦高等教育领域“放管服”改革工作，《山西制定普通高校本科专业增设指南》《山西深化高等学校绩效考核和绩效工资分配改革》《山西财经大学“学院办大学”改革的实践与探索》《太原理工大学深化绩效二级管理改革 加快学校“双一流”建设》入选《全国教育领域“放管服”改革典型经验100例》，居全国第二。省教育厅政策法规处被中宣部、司法部、全国普法办评为“七五”普法工作“先进单位”。

[思想政治工作]印发《关于学习贯彻<中共中央宣传部 教育部新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案>的通知》，在规范学校思政课课程设置、严格教材使用、开足学分学时课时等方面持续发力，推进学校思政课改革创新。制定《山西省高等学校思想政治理论课建设评估指标体系》，对全省83所高校开展思政课建设情况实地评估。出台《山西省教育厅关于进一步推进台账式落实<教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系意见>的通知》，推进高校构建全员全程全方位育人体制机制。7月和12月，林武书记、蓝佛安省长两次赴山西大学、太原理工大学为师生讲思政课，宣讲习近平总书记“七一”重要讲话精神及十九届六中全会精神、省第十二次党代会精神，其他省党政领导分赴联系高校为师生讲授思政课。组织大中小学开展党史教育专题集体备课暨优秀教案征集工作，遴选82个省级优秀教案（高校44个、中小学38个）。加强思想政治理论课教学科研工作，立项85个山西省高校教学改革研究项目（思想政治理论课）、276个山西省高校哲学社会科学研究项目（思想政治专项）。山西农业大学辅导员温娟获评“第十三届全国高校辅导员年度人物”。组织高校参加第二届全国高校思想政治理论课教学展示暨优秀课程观摩活动，获一等奖2项、二等奖4项。举办高校宣传思想工作队伍综合素质提升网络培训班，工委所属45所学校5100余人完成7个专题的在线学习。

[学校疫情防控工作]提请省疫情防控领导小组印发系列文件，先后召开八次视频调度会议，分类指导督促各地各校及时跟进研判疫情形势，推进防控措施落实。加强风险研判，把握“三个节点”，即寒暑假、开学前、小长假；夯实校园防控，做到“三个严格”，即校门管理、校园管理、人员管理；强化教育引导，提升“三个能力”，即个人自我防护能力、学校健康管理能力、疫情应急处突能力；聚焦责任落实，狠抓“三个环节”，即应急值守、督促检查、疫苗接种；压实防控责任，紧盯“三个重点”，即重点场所，重点人群，重点环节。全年全省教育系统无一例新冠病例发生。

[中小学德育工作]7所学校入选教育部《中小学德育工作指南》典型案例，16所学校入选山西省《中小学德育工作指南》典型案例。组织中小学幼儿园开展“不随地吐痰 文明手拉手”实践教育活动，引导中小学生文明节俭过生日，不举办升学宴、谢师宴等。开展第二届山西省“悦读 明理 笃行”青少年爱国主义读书活动。组织开展全省中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示活动，评选出展示活动一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名，优秀奖64名。举办第六届中小学专职心理健康教育骨干教师培训班，98名骨干教师参加；安排600名德育骨干、班主任和心理健康教育教师参加教育部2021年全国网络示范培训班。做好中小学生研学实践教育基地申报工作，晋中、大同2个研学实践教育营地持续获得500万元中央专项彩票公益金支持，云冈研究院获评为全国中小学生研学实践教育基地。

[学生心理健康教育]开展全省学生心理健康状况大排查工作，建立工作台账，实行网格化精准管理，做好严重心理问题学生帮扶。在《促进中小学生身心健康成长十项举措》中对加强中小学心理健康教育提出明确要求。印发《关于加强全省学生心理健康管理工作的通知》，从课程教育、队伍配备、机构建设、经费保障、管理责任等五个方面提出明确落实要求，进一步加强学校心理健康教育工作，全方位呵护学生身心健康成长。

[大中小学劳动教育]省委、省政府印发《山西省关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》。组织完成劳动教育工作推进情况调研评估和学生劳动素养发展状况监测，开展劳动教育实践场所需求调研。组织开展2021年全省大中小学劳动教育典型案例和优秀课程视频征集工作，山西省实验中学案例入选教育部优秀案例，32所学校入选山西省典型案例和优秀课程视频。长治市上党区、襄汾县、太原市小店区等3个县（区）被认定为全国中小学劳动教育实验区。

[深化新时代教育评价改革]省委、省政府印发《山西省深化新时代教育评价改革工作措施》，以立德树人为主线，以破“五唯”为导向，以“五类主体”为抓手，把改革理念贯穿到教、育、考、招、用各个环节，最大限度发挥教育评价的“指挥棒”作用。推动8个单位开展地区试点，49个单位开展项目试点，着力破除“五唯顽瘴痼疾”。

[教师队伍建设]依法依规严肃查处一批违反教师职业行为十项准则典型问题，曝光21起，处理41人。组织开展2021年度中小学幼儿园“国培计划”和职业院校教师素质提高计划项目培训。我省3名教师被教育部确定为全国首批教育世家学习宣传对象，2名教师被评为国家级教学名师，7个团队被评为国家级职业教育教师教学创新团队，3个团队被评为全国高校“黄大年式”教师团队。持续做好教师待遇保障工作，全省117个县（市、区）全部出台保障义务教育教师工资收入同当地公务员工资收入水平长效机制和联动机制。“励耕计划”对全省2293名家庭经济特别困难的教师给予支持，标准为每人1-3万元。全年共落实706名公费师范生就业岗位，其中部属公费师范生225名，省属公费师范生481名。为我省15个省级脱贫县定向录取优师计划师范生327人，毕业后全部回定向县中小学就业。公开招聘教师10231人，其中补充乡村教师队伍3778人。全年共认定教师资格55493人次，完成37万人中小学教师资格定期注册。

[毕业生就业创业]我省2021届高校毕业生23.27万人，其中高职高专8.69万人，本科13.39万人，硕士研究生1.15万人，博士研究生397人，就业去向落实率达到77%。主办“共享就业、才聚三晋”大型双选会，各项数据均创历史新高。在全国范围内率先启动“百名校长进企业”专项活动。组织长三角名优企业与省内高校开展对接洽谈活动，积极探索构建与发达地区合作新模式。以4所新建高校毕业生就业能力培训基地为依托，分批对家庭经济困难的毕业生进行就业培训，保证大学生就业能力提升计划顺利实施。

[学校体育工作]省委、省政府印发《山西省全面加强和改进新时代学校体育工作的若干措施》。完成第十四届全国学生运动会参赛任务，取得3枚金牌、5枚银牌、3枚铜牌的优异成绩，奖牌榜排名第11位。累计创建校园足球特色学校862所，全国校园足球特色幼儿园210所，校园足球“满天星”训练营4个，校园足球试点县区6个。完成2021年《国家学生体质健康标准》测试数据和视力数据上报工作。会同省体育局共同举办足球、篮球、排球、网球、跳绳等省级学生体育赛事，近6000人次参加。其中2021年全省校园足球赛共有98支队伍参赛，总参与学生2500余人，比赛场次累计近200场。

[学校卫生工作]加强学校传染病防控各项工作，强化防控工作保障，有效防止学校聚集性疫情发生。建立健全“卫生健康副校长”长效工作机制，进一步优化完善学校卫生工作管理体系、人员配备、考核评价，补齐学校卫生防疫“短板”。在全省学校组织开展应急救护培训，普及应急救护知识技能，山西大学、朔州职业技术学院、山西省实验中学等6所学校被遴选为首批全国急救教育试点学校。遴选晋中市左权县、长治市上党区、太原市小店区3个区县为2020年全国近视防控改革试点县，全省共遴选近视防控改革试点县（市、区）7个，近视防控改革示范学校（幼儿园）193所。开展2019、2020年度全省综合防控儿童青少年近视评议工作。联合卫健委开展学生常见病和健康影响因素监测工作，重点对学生视力监测及相关因素进行分析比对，动态掌握我省儿童青少年近视发病率及相关干预措施落实情况。

[学校艺术工作]省委、省政府印发《山西省全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》。举办“梦从这里出发”山西省第六届高校毕业季优秀美术作品展，全省56所高校参加，共征集作品1200余幅/件。参加全国第六届大学生艺术展演活动，荣获一等奖6个，二等奖13个，三等奖27个，校长风采奖3个，优秀节目创作奖3个，优秀组织奖8个，省教育厅获省级教育行政部门优秀组织奖。举办“欢唱颂华诞 歌声献给党”庆祝中国共产党成立100周年高校师生合唱比赛。组织山西省第七届中小学生艺术展演活动、全省首届音乐教育、美术教育教师基本功展示活动、全省音乐教师“合唱指挥”线上培训班。

[学校国防教育工作]会同省军区战备建设局印发《2021年度全省高校学生军事技能训练承训计划》，对全省2021年度学生军事训练计划进行统筹协调，指导全省大中学校按要求完成50余万人的学生军训任务。组织开展全国学校国防教育典型案例遴选推荐工作。会同省军区政治工作局组织开展省内89所全国中小学国防教育示范学校的复核创建工作。

[学校安全稳定工作]建立省教育厅厅安全稳定工作例会机制，全年召开七次安全稳定工作研判分析会议，确保各类安全风险早发现、早化解、早处置。深入推进学校“三防”建设，全省中小学幼儿园封闭化管理、专职保安员配备、护学岗设置、视频监控安装和视频监控与公安机关联网率均达到100%。深入开展全省学校安全专项整治三年行动，围绕易发生群死群伤方面的交通安全、消防安全、食品安全、校舍安全、校车安全、反恐防暴、管制刀具、燃气安全等领域，分别与省市场监管局、省公安厅、省消防救援总队，联合开展8个专项整治工作。在全省安全生产和消防工作年度考核中，省教育厅被省安委办评为优秀档次。

[语言文字工作]召开新时代第一次全省语言文字会议，对我省全面加强新时代语言文字工作作出安排，研究制定加强新时代语言文字工作实施意见。调整省语言文字工作委员会委员单位和组成人员，完善我省语言文字工作体制机制。实施中国语言资源保护工程·山西汉语方言调查项目，启动《全国第一次汉语方言普查成果汇编·山西》项目。举办第三届中华经典诵写讲山西省选拔赛，有85项作品荣获国家级奖项。开展“百年征程传薪火，红色经典润乡土”的“经典润乡土”活动，举办庆祝建党100周年“竹叶青杯”山西省第二届书法篆刻作品展活动，组织开展“推普助力乡村振兴”大学生暑期社会实践活动。持续开展学校语言文字达标建设，启动实施学前儿童普通话教育“童语同音”计划，山西大学被国家语委认定为第二批国家通用语言文字推广基地。批准设立晋中信息学院、山西晋中理工学院两个普通话水平测试站。派出3名语委干部（教研员）、2名中青年学者、6名骨干园长（校长）、10名贫困地区中小学语文教师、315名经典诵写讲骨干教师等不同类型人员参加教育部培训。

[教育国际交流合作]印发《关于加快和扩大新时代教育对外开放的具体措施》，扎实推进教育领域对外交流与合作工作。加强公派出国留学和资助回国留学人员科研工作力度，着力稳定公派出国留学规模。继续组织实施来晋留学政府奖学金资助工作，吸引中国政府奖学金支持地方政府项目资金约330万元。启动“留学山西”品牌课程建设，举办线上“留学山西”海外教育展。为韩国全罗南道提供20个来晋留学政府奖学金生名额。支持高校科研领域国际交流，依法依规审批山西农业大学等3所高校举办国际会议。太原理工大学等四所高校成功申报2021年“汉语桥”线上团组交流项目。以友好省州建设为契机，深化与韩国全罗南道中小学开展青少年线上交流，8对项目学校签订了姊妹校交流协议，举办“清风高谊 筑梦同行”中韩青少年书画摄影作品展。

[乡村振兴工作]选派6名同志到方山县开展驻村帮扶。印发《关于巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施意见》，以乡村教育振兴助力乡村全面振兴。严防失学辍学，制定控辍保学流程图，开展专项行动，控辍保学持续动态清零，适龄残疾儿童安置率达100%。深入推进61所职业院校面向62个县、88所省示范高中面向67所普通高中对口帮扶工作。实施“一村一名大学生”计划，招收本专科学生3451人；在“一市十县”启动公费农科生定向招生培养试点；安排国家和地方重点高校招生专项计划2330人，比2020年增加1000人；农村劳动力实用技术培训235万人次。

[教育督导工作]统筹组织39个省直单位对省政府2021年履行教育职责情况进行自查自评。首次部署2021年对市县级政府履行教育职责评价及公众满意度调查工作。印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》，召开省政府教育督导委员会全体成员会议，成立新一届政府教育督导委员会。将国家“五项管理”、我省“十项举措”、“双减”、规范民办义务教育工作、义务教育教师工资待遇保障政策落实纳入教育督导“一号工程”，推动全省117个县（市、区）基本实现“一个不低于”目标和“两个机制”的有效建立。圆满完成监测年度任务，省教育厅连续七年被教育部基础教育质量监测中心授予“省级优秀组织单位”。组织35所本科院校完成学年本科学教学质量报告，形成我省2020-2021学年本科教学质量分析报告。委托教育部学位与研究生教育发展中心对我省2019年、2020年硕士学位论文进行抽检。先后集中6次对各地各校疫情防控工作进行督导检查，有力确保师生员工生命安全。

[行政审批工作]全年受理办结行政审批事项290件，受理回复“12345”政务服务热线工单2738条，服务20余万办事群众。制定《山西省教育厅推行证明事项告知承诺制实施方案》，梳理出实行告知承诺制的证明事项5项、行政许可事项保留证明事项23项。推动一体化在线政务服务平台建设，加快部门与平台数据共享、业务协同，16项政务数据共享清单完成与平台数据共享。推进电子证照改革，高等教育机构民办学校办学许可证以及全省实验系列中级专业技术任职资格证书全部实现电子化。2021年三个季度我厅行政审批窗口均被评为红旗窗口。

基础教育

[学前教育]扩大普惠性资源，全年建设认定433所普惠性幼儿园。严把幼儿园课程资源质量关，完成幼儿园课程教学类资源省级审核，加强幼儿园保育教育资源监管，规范幼儿园课程教学资源使用。科学推进幼小衔接，印发《山西省推进幼小科学衔接工作方案》，遴选实验区和试点园、试点校，成立省级专家组，指导各地全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育。

[义务教育]圆满完成建设改造500所寄宿制学校和973所农村中小学校撤并任务。启动实施义务教育薄弱环节改善与能力提升计划（2021-2025），持续改善办学条件，扩大城镇学位供给。推进中小学开展课后服务，在全省城区小学实施“放心午餐”工程，推动构建优质均衡基本公共教育服务体系。出台“十项举措”，加强作业、睡眠、手机、读物、体质管理，以小切口推动大改革，促进学生身心健康成长。全面规范民办义务教育发展，以省委办公厅、省政府办公厅印发《山西省规范民办义务教育工作实施方案》。

[普通高中教育]优化普通高中布局结构和招生规模。平稳推进高中“公民同招、属地招生”改革，全省跨县域招生计划较2020年减少三分之一以上，推动高中学校从“抢好生源”到“送好资源”“教好学生”转变。推进优质生源基地建设，全力落实省委“深化省校合作”重大部署，全省有136所优质高中成为高校优质生源基地。扎实推进新课程新教材工作，印发《普通高中新课程教学指导意见》。积极协调中国教研网在面向普通高中新课程新教材国家示范区示范校开展培训外，单独面向我省全体高中教师注册账号，开展全员培训。

[特殊教育]指导各地“一人一案”做好适龄残疾儿童教育安置工作，印发《关于做好2021年适龄残疾儿童少年义务教育入学情况动态监测和教育安置工作的通知》，加强对适龄残疾儿童少年入学监测工作的统筹指导，全省适龄残疾儿童安置率100%。发挥省级特殊教育补助资金作用，重点支持普通学校建设资源教室，支持特殊教育学校改善办学条件，购置教育教学及康复设备等，改善特殊教育办学条件。加强特殊教育学校校长教师培训，线上线下开展培训5次，共培训600余人次。

[“双减”工作]建立“1+N”制度体系，以超常规举措推动“双减”政策落地落实，全省2578所义务教育阶段学科类培训机构和2所线上培训机构已全部注销，压减率100%,“双减”六项核心指标全面完成。坚持系统抓好作业、睡眠、手机、读物、体质管理，印发《促进中小学生身心健康成长十项举措》和《落实“五项管理”“十项举措”一日清单》，清单化管理、项目化推进。全面推行课后服务“5+2”模式，推动课后服务覆盖有需求的学生，实现非寄宿制义务教育学校全覆盖，有效保障学生在校内学足学好。

职业教育和成人教育

[基础能力建设]召开山西省职业教育大会，安排部署当前和今后一个时期职业教育改革发展工作。实施省级“双高计划”，确定10所专业特色鲜明、行业优势突出、社会服务能力强的省级高水平高职学校和专业群建设单位。实施山西省高水平中等职业学校建设计划，确定50所“高水平中职学校计划”建设单位。启动山西省职业教育品牌专业和高水平实训基地建设计划，逐步扩大优质教育资源在各个专业领域的覆盖。山西艺术职业学院（含华晋舞剧团）、山西戏剧职业学院（含华夏之根艺术团）和山西省晋剧院、山西省京剧院合并组建为新的山西艺术职业学院。

[教学管理]规范职业院校教材使用，对全省50所高职学校的法学教材进行专项审核；对全省职业院校外语类教材进行政治方向和价值导向的专项排查；对高等继续教育教材建设和使用情况进行调研；组织全省339所职业院校参加教育部教材规划和管理工作中期评估；组织“十四五”职业教育首批国家规划教材省级遴选，向教育部推荐88种教材。印发《山西省教育厅关于进一步做好扩招学生教学管理工作的提醒函》，从人才培养质量主体责任、人才培养方案修订、加强校外教学点的监督和管理、等八个方面做出了工作提醒。全省高职院校全年实际招生录取150444人，超额完成教育部下达我省招生任务，完成率124.3%。

[专业建设]组织全省有关学校对照专业目录认真梳理，并通过全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台对2021年拟招生专业进行备案。2021年，共有60所高等院校（含9所普通本科院校、2所职业本科院校、48所高职院校、1所成人院校）备案1588个拟招生专科专业点，其中有42所院校的149个专业点为新增专业点。山西工程科技职业大学新增26个本科层次职业教育专业。继续开展高等职业院校与普通本科院校应用型人才贯通培养试点工作，18所高职院校的23个专业与10所本科院校的23个专业联合开展贯通培养试点。

[产教融合]持续推进“技能山西”建设，全省教育系统共面向14个战略性新兴产业和农产品精深加工十大产业集群相关的企业完成培训3.18万人，完成毕业生取证任务高级工12.85万人、中级工11.1万人。圆满完成培训3万人和高级工、中级工取证各10万的年度建设任务。继续开展“1+X”证书制度试点工作，两次面向全省职业院校和应用型本科院校开展2021年“1+X”证书试点申报工作，共有171所学校参与272种证书的试点工作，批准试点1092个。全年共派专家深入各中高职校指导达100余次，涉及50多所院校，组织线上线下各类主题的教师培训38场次，培训人数达76600余人次。

[省校合作]成立山西省大学生实习实训基地建设工作专班，拟定工作方案，分解工作职责，与有关部门共同推动大学生实习实训基地建设。2021年，全省共接收省校合作大学生实习报名8088人，完成岗位匹配7637人。受疫情影响，全省实际来晋开展实习实训的大学生3940人，其中省直单位1274人，各市2666人。

[职业技能大赛]承办全国职业院校技能大赛“物联网技术应用与维护”（中职组）和“现代电气控制系统安装与调试”（高职组）两个赛项。参加全国职业技能大赛改革赛，获得一等奖2项，二等奖13项，三等奖32项，其中晋中市职业中专获得中职组物联网技术应用与维护赛项第一名。参加全国职业院校教学能力比赛，获得二等奖4项，三等奖9项；参加全国中等职业学校班主任能力比赛，获得三等奖2项。成功举办山西省第十五届职业院校技能大赛，共有来自全省职业学校8818名师生参加；成功举办教学能力大赛、中职学校班主任能力大赛和文明风采竞赛。举办全省“2021年职业教育活动周”，全省职业院校共计14370名教师、172441名学生参加，911个合作企业代表和社会各界人士走进校园开展形式多样的主题活动、观摩体验活动1154个，参与总人数达23.9万人，平均学生参与覆盖率达90%。

[农民与职工技术培训]全年完成在乡农村劳动力实用技术培训235万人次，社区教育培训488万人次，推动创建各类学习型组织1529个，面向行业、企业等开展职工继续教育培训11.9万人次。

[成人继续教育]持续推进山西开放大学综合改革，构建我省终身教育、在线教育、灵活教育和对外合作的主要平台。举办以“庆建党百年华诞 谱终身学习新篇”为主题的2021年全民终身教育活动周，开通山西终身学习在线平台。开展高等继续教育教学管理工作，建立山西省高等学历继续教育专业建设工作专家库，指导38所院校463个专业开展高等继续教育招生工作。

高等教育

[“1331工程”]印发《关于推动高等教育“1331工程”提质增效的实施意见》《山西省高等教育“1331工程”提质增效建设规划（2021~2023年）》《山西省高等教育“1331工程”提质增效建设计划实施办法》。组织全省32所本科院校和4所“双高计划”职业院校申报立德树人、重点学科、重点实验室、重点创新团队、协同创新中心、工程（技术）研究中心、产业技术创新研究院（产业学院）7类建设计划项目。召开“1331工程”提质增效建设计划项目评审认定会，共支持266个项目建设，其中包括重点马克思主义学院5个，国家级一流专业67个，一流学科14个，服务产业创新学科集群20个，前沿科学中心3个，重点实验室7个，领军创新团队6个，骨干创新团队40个，青年创新团队23个，省部共建协同创新中心6个，省级协同创新中心28个，工程（技术）研究中心7个，产业技术创新研究院（产业学院）37个，成果转化与技术转移示范基地3个。

[国家“双万计划”]229个本科专业入选国家一流专业“双万计划”，其中67个本科专业入选国家级一流专业建设点。山西大学物理学国家级一流专业入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，成为我省首个国家级基础学科人才培养平台。51门课程入选国家级一流课程，5门课程入选国家级课程思政示范课程，立项支持了564门省级一流课程，带动全省高校开发各类精品共享课程2439门。《大国兵器》上线人民网“人民公开课”栏目，被全国105所高校的4万余名学生选用。获得首届全国高校教师教学创新大赛二等奖4项、三等奖2项。

[本科教育]组建新工科、新农科等10个本科教育建设联盟，成立“新工科”“新农科”“新医科”“新文科”4个课程思政研究中心，推动本科教育优质资源共建共享。全面推动本科教育教学改革创新，获批教育部新文科研究与改革实践项目10项、国家级产学合作协同育人项目323项，立项省级教学改革创新项目1056项。6种教材获得全国优秀教材奖（高等教育）二等奖，山西农业大学成为全国教材建设先进集体，中北大学1名教师成为全国教材建设先进个人。

[应用型高校建设]印发《山西省教育厅关于推进应用型本科高校建设的指导意见》，同步制定《山西省应用型本科高校建设指导标准（试行）》。立项支持24所高校开展应用型本科高校建设，明确服务面向，制定建设方案，承诺目标任务。持续调整优化专业设置，新增62个本科专业和9个专业方向，撤销5个本科专业和10个专业方向，推动我省新兴、应用型本科专业占比提升至62.6%。目前，全省高校共有本科专业点1480个，本年度招生本科专业1197个。重点支持37个产教融合比较深入、教学改革比较突出、预期成效比较明显的产业学院，带动全省高校建设了近百个产业学院。中北大学信创产业学院获批全国首批国家现代产业学院。

[创新创业教育]山西大学获批国家大学科技园，山西大学和山西财经大学获批省级创业孵化示范基地。获批国家级大学生创新创业训练计划重点项目7项、一般项目346项，立项支持省级大学生创新创业训练计划项目1024项。在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，我省高校共斩获5金8银，金奖总数位居全国第13位，其中产业赛道金奖位居全国第2位。山西医科大学连续三年获得金奖，是全国医学类本科高校中获此殊荣的唯一高校；太原理工大学在本次大赛中共斩获4金，其中产业赛道金奖2枚，位列本赛道全国第一。

[高层次人才队伍建设]制定《山西省教育厅关于招才引智目标清单任务进展情况的报告》，最终确定9所高校招才引智目标岗位108个，意向人选124人，圆满完成招才引智目标任务。

[高校科技创新]太原理工大学获批“省部共建煤基能源清洁高效利用国家重点实验室”、中北大学获批“动态测试技术省部共建国家重点实验室”；山西大学筹建引力波探测大科学装置；山西大学科技园被科技部认定为第十一批国家大学科技园；山西大学获批国家知识产权信息服务中心和地域性重大疾病病理机制与新干预技术研究学科创新引智基地；山西大学“煤基废弃资源清洁低碳利用协同创新中心”和山西师范大学“山西先进永磁材料与技术协同创新中心”获批省部共建协同创新中心。山西大学两项科研成果获得2020年度国家科学技术奖，其中，荣获国家自然科学奖二等奖1项，荣获国家科技进步奖二等奖1项，结束了2014以来全省高校无国家科学技术奖的历史。山西大学贾锁堂教授研究团队的科研成果“基于里德堡原子的微波电场精密测量”入选2020年度“中国高等学校十大科技进展”，是山西高校首次获此殊荣。山西大学科技园被认定为国家大学科技园。

[重点学科建设]山西大学“云冈学”博士学位授权二级学科正式获批，我省高校进入ESI全球前1%学科数量从2015年的3个，增长至目前的20个，其中2021年度新增6个，标志着我省学科建设水平明显增强。

[博士硕士学位授权增列]新增长治医学院为硕士学位授权高校；新增博士学位授权点9个，新增硕士学位授权点32个。其中太原理工大学一次性获批机械、资源与环境2个博士专业学位授权点，实现我省高校工程领域博士专业学位授权点“零”的突破。

[研究生教育]出台《关于加快新时代研究生教育改革发展的实施意见》。在教育部第二批全国高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建工作中，我省共有2个党支部和2名研究生党员入选，取得我省历史最好成绩，实现“百个研究生样板党支部”中“零”的突破。评选出2020年山西省优秀博士学位论文77篇，优秀硕士学位论文156篇。2021年度研究生教育创新计划共支持各类项目1114项，其中研究生教育创新项目746项、研究生教育改革课题342项、产教融合研究生联合培养示范基地26项。