为认真学习贯彻习近平总书记在今年“六一”国际儿童节的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，促进中小学生全面发展，长治市决定在全市各中小学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育活动。 

　　一是将“三爱”教育纳入课堂教学中。充分发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于教育全过程，融入到中小学德育课程教学中，不断增强中小学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。二是以“三爱”教育引领校园文化建设。充分发挥文化的育人功能，将“三爱”教育融入校园文化，开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动，使“三爱”教育不断深入人心。三是把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。组织学生走出校园，走向工厂和田间地头，积极参加劳动体验活动。充分发挥农村学校的优势，鼓励有条件的地方建立“学校+农户试验田”，为学生创造良好环境。四是将“三爱”教育和入学教育结合起来。充分利用开学这一重要时间节点，将“三爱”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育等各项活动中。五是营造“三爱”教育的良好氛围。围绕“三爱”的时代特征和丰富内涵，通过主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等多种形式让“三爱”教育随处能见，随时可学。积极挖掘树立“三爱”教育的先进典型，引领广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。  

　　为进一步明确工作责任、加强协作，共同推动“三爱”教育的深入开展，长治市教育局进一步加强督导检查，将“三爱”教育的开展情况作为评价学校工作的重要指标，作为教职工考核的重要内容，将学生的“三爱”表现情况作为学生综合素质评价的重要指标和评优评奖、招生录取的一项重要依据。