今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。我很荣幸自己是幼教中的一员，很荣幸自己身处在两个一百年的历史交汇点上，也深知自己肩上责任的重大。我从参加工作至今，已有将近七年的时间，在此期间，我从一名刚出校门的大学生变成了很多孩子的妈妈，变成了一个班的班主任，这其中有欢笑、有泪水、有收获、也有成长。经历了这么多，我想说我喜欢和孩子们在一起，我想说我热爱幼儿教育这份职业，我更想说青春无悔，幼教有情！

懵懵懂懂  种下希望

　　十年前，我还是一名在校大学生。还记得在填报志愿的时候，我毫不犹豫的就选择了学前教育这个专业，

　　当别人问我为什么的时候，我就满怀希望的告诉他：因为幼儿教师可以唱唱跳跳、写写画画，每天和一群天真烂漫的孩子们在一起，无忧无虑，多幸福啊！所以无论是上教育学、心理学的专业课，还是学习舞蹈、声乐，我都感觉很新奇，也被老师的专业所折服，也是从这里知道，原来学前教育是一门很深的学问。

初出茅庐  满腔热忱

 

 

 

 

　　在我大学快毕业的最后一年，我记得我的老师经常说：同学们，你们这个专业绝对是选对了，学前教育是近几年的热门专业，全国各地正在广泛招聘幼儿教师，你们一定要好好努力，撑起学前教育的这片天。果然不出所料，刚毕业后，我就很幸运的考入了万荣县实验幼儿园，我永远也忘不了这一天：2014年的10月15日，参加工作的第一天，我怀着满腔的热忱站在校园门口不禁感慨，这就是我的梦开始的地方啊，园所是新的，我也是新的，我会跟着她一起成长。我们一行十个新人各个活力满满，眼里有光，撸起袖子加油干！打扰卫生、清洗玩具、搬桌椅、抬小床，感觉浑身有用不完的劲儿。现在回想起来，这些点滴小事也觉得充实又甜蜜，充实的是我们一群幼儿教师同心同德，一起努力，克服一切困难，一步步成长成熟；甜蜜的是我们这群不成熟的幼儿教师互相鼓励，倾心培养出了一批又一批的孩子，给了他们一个快乐又健康的童年。

迎难而上  砥砺前行

 

 

　　在我们大家的共同努力下，幼儿园的各项工作渐渐步入正轨，与此同时我们也迎来了越来越多的挑战。想起第一次开家长会时的忐忑不安，害怕自己太年轻家长不信任，害怕自己忘词太过尴尬，于是我提前把要说的每一句话写在纸上，下班后和我的搭档对着PPT在教室里反复练习，最终那次家长会圆满结束。更记得第一次当班主任的时候，我带的是小班，因为缺乏经验，教室里的孩子哭声一片，所有领导也配到班中，每位老师都是坐拥好几个孩子，窗外是家长不舍的眼神和闪烁的泪光，我顿时觉得自己束手无策，压力山大，甚至在下班后一个人偷偷哭泣，这和我想象中的幼教怎么不一样呢？幸运的是，在大家的帮助下，我迅速调整好自己的状态，和孩子们共同度过了入园焦虑期。就像这样，我经历了许许多多的第一次：第一次布置环创时的懵懂，第一次处理家长问题时的无助等等，都在领导和各位有经验教师的带领下迎刃而解，是她们在我困难的时候助我成长。

疫情当前  师爱不变

 

 

　　在2020鼠年来临之际，一场突如其来的病毒闯进了我们的生活，顿时街上空无一人，全国停课停学，老师和孩子们度过了一个漫长又特殊的假期。但是，隔离疫情不隔离爱，在园领导的带领下，老师们宅家开展了隔空教学，让孩子们在家也能快乐学习，体育游戏、美工活动、防疫儿歌、音乐律动等等活动，都给孩子们的假期生活增添了无穷的乐趣，最主要的是还有爸爸妈妈的精心陪伴。此外，我们还开展了每周师幼视频谈话，让孩子们在家也能感受到老师的爱，陪伴并未因空间的阻隔而缺席，爱心满满的老师们用质朴的语言、真实的画面、发自肺腑的心声道出对孩子们的爱和思念，用幼教人专业的知识，引领家长和孩子渡过漫长而有意义的超长假期，用实际行动践行教育的真谛。终于，在5月25日，初夏至，归可期，孩子们终于回到了可爱的幼儿园中。在这个“特殊”的时期，我们坚守幼教“阵地”，让师爱延续家庭，让教育不停歇，让成长不等待，一路为孩子们的成长保驾护航。

挚爱幼教  初心不悔

　　转眼间，我踏入幼教行业已将近七年的时间。每天清晨，“老师早上好”，一声声稚嫩的问候给我带来了一天的快乐和生机，那是我认为最美妙、最幸福的瞬间，它总是环绕在我的耳畔，久久挥之不去。每天下午，随着一声声“老师，再见！”给我留下了明天的希望之光。当我因劳累感到疲倦的时候，就有孩子们争抢着喊道“老师，我来给您捶捶背！”“老师，我来给您揉揉肩！”一双双温暖的小手可以瞬间扫去我全身的疲惫，我能不感到幸福吗？孩子们用他们的一举一动，用他们纯洁的心灵和深厚的情意净化着我的心灵，激起了我对幼教事业深深的爱和浓浓的幸福。除此之外，我还通过亲身体验积累了很多的教育经验，现在的已经可以落落大方的召开一次家长会，可以和我的搭档教师们相互配合，完成园领导分配的各项工作；我学会了用心的观察幼儿，拥有了更多的耐心、爱心和责任心，在和家长沟通的时候，我也能做到换位思考，从孩子的角度出发，让家长能够放心的把孩子交到我的手中。在教学工作中，我认真学习《指南》、新《规程》等专业知识，用专业的理论知识来组装自己，重视幼儿的主体地位，努力做到“睁大眼、放开手、管住嘴、迈开腿”的12字原则，让幼儿真正成为游戏和学习的主人。特别是去年的绘本剧《你看起来好像很好吃》，我们和幼儿一起编剧本、改动作、做道具、选服装，终于功夫不负有心人，获得了大家的一致好评。我们还通过开展各种各样的活动来促进幼儿的全面发展，因为我们养育的是祖国未来的希望。 

 

 

　　“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们幼儿教师的人生写照。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然平凡，我们却托举着明天的太阳。近些年来，幼教事业蒸蒸日上，一座座幼儿园拔地而起，我们的实验幼儿园也正处于扩建阶段，将会有越来越多的新鲜血液注入到我们的园所中来。让我们携起手来，用爱托举起明天的太阳，因为青春无悔，幼教有情，因为我们从事着太阳底下最幸福、最光辉的职业！（ 万荣县实验幼儿园  孙琳青 ）