上好战“疫”这堂思政课

来源:山西日报  日期:2020-03-07

历史课上的思政教育

  2月13日,太原师范学院附属中学(以下简称“太原师院附中”)初一年级新学期上了第一节历史课。没有和往常一样讲新课,郭惠然老师带着屏幕另一端的同学们,一起思考了三个问题:责任、勇气与担当。

  “宅在家里干什么呢?我猜想许多同学又开始追星了。男孩子们是不是喜欢科比?女孩子们是不是喜欢高以翔?”郭惠然老师的一句话引来另一端不少同学的笑声。“为什么喜欢?”她的进一步追问让同学们开始思考,“追星是你的权利,但追什么样的星,却能验证你的素养,体现你的价值观。”

  在这次疫情期间,涌现了无数感人的故事。郭惠然老师与同学们一起重温:“没什么特殊情况,就不要去武汉了。”84岁的钟南山院士建议大家,自己却义无反顾地挤上了开往武汉的动车。他在动车的餐车上闭上眼稍作休息的照片让多少人泪目。“如有需要,我自愿报名申请加入医院的各项治疗活动。不计报酬,无论生死!”这是一位医生的“请战书”。还有73岁的李兰娟院士、28岁的乡镇医生宋英杰以及全国数万名驰援湖北的医护人员,他们义无反顾与病毒搏斗,护佑生命……

  “在他们身上,我们看到了责任、勇气和担当。要追就追这样的‘星’!”郭惠然老师告诉同学们。

一堂有温度有深度的在线思政课

  2月23日,在太原市成成中学晋源校区,全体初一年级学生上了一堂网络直播思政课。在“疫情内外,家国情怀”主题下,政治教师杨钰钰以《今天的中国,更值得你爱》为题,给同学们再现了“从医护人员到物资生产,从资金支持到技术扶助……疫情当前,一场全民大动员在神州大地生动上演”。“为什么能做到这些?”“是国家的力量,是社会主义制度的优越性,是中国共产党的坚强领导。”

  语文教师王姝彦在《面对疫情,天下家国》课程中,给同学们打开了社会这本大语文书,直面囤积倒卖医用物资、隐瞒自身身体状况、造谣传播虚假信息等负面信息,带领他们一起直面人性、拷问灵魂,领会天下家国的涵义和敬畏自然、珍爱生命的真谛。

  “我知道了有国才有家的道理,也更懂得‘面对疫情,全国上下齐心协力,中华儿女众志成城’,明白了作为新一代青年的责任与担当。”“有人为我们的安危和幸福在负重前行,我没有理由坐享其成,作为‘00后’,更要有一份担当与使命,努力学习、报效祖国。”课后,同学们激动地连线老师,表达了心中所想。

  “思政课堂上讲述的很多故事深深打动了学生,很多问题引起学生的热烈讨论,很多现象引起了学生的深度思考,在感动、讨论和思考的过程中,学生们的精神受到了洗礼。”该校校长聂惠娟评价说,这是一堂有时事温度、育人效度和价值深度的思政课。

身边真实演绎的社会大课堂

  “妈妈不敢告诉姥姥自己要去武汉支援,说下午一点半要上班,连午饭也没顾上吃,去了医院集合。”成成中学初一学生曲振钧写下了妈妈驰援武汉的故事。

  “下夜班后,我已经面目全非,额面和双脸颊留下了深深的压痕,嘴唇灰白,身体有种虚脱的感觉。”看到妈妈的日记,曲振钧的泪水止不住流了下来。为了不让妈妈担心,他自己制定了作息时间表,每天按时上课、交作业。

  孩子的懂事、成长让所有老师泪目。“加油!曲振钧,你是最棒的!”10位任课老师提笔写下了对他的鼓励。

  “读着曲同学的日记,眼泪止不住地往外流,忽然感觉英雄就在身边。”上百名关注者在学校微信公众号上留言。

  “这不禁使我想到,80多年前,成成师生抗日游击队开拔前夕,学子回家道别,多隐瞒了自己要赶赴战场的消息。”校长聂惠娟也亲自致信:“您同所有驰援武汉的医护人员一道,激发着我们的斗志。作为教师,课堂是我们的阵地,育人是我们的责任,我们必将在这场全民战‘疫’中扮演好自己的角色,做好这场生命教育、信念教育、科学教育和道德教育。”

  《致敬身边的英雄》,太原师院附中以此为题,在微信公众平台连载了身边医护人员的故事,有该校初中教师丁义斌的爱人程方园、原臻洋同学的父亲原大江、张峻玮同学的父亲张建文、魏之璇同学的母亲李彦红等,这些身边人的故事更给师生们带来极大的触动。

  “我走以后,家里就靠你一个人了,爸爸妈妈和孩子都要你来照顾,辛苦了……”程方园是山西省中西医结合医院护士长,她的来信和工作纪实让数千师生一次次泪流满面:“从疫情开始到现在总被好多的事感动着,但是读了程方园给丁老师的这封信,让我感动到无以言表。”“我们和老师在一起,和师母在一起!期待师母凯旋归来!”

  疫情是最好的教科书,给同学们上了人生重要的一堂课。连日来,从太原市到其他各市,从中小学生到大学生,不少学校都已经行动起来,通过思政课、主题团日、主题班队会及其他各门课程,还有歌曲创作、书法绘画、主题小报、摄影比赛、志愿服务等形式多样的活动,让战“疫”故事走进课堂、成为教材,对全省大中小学生进行了一次囊括生命教育、责任教育、爱国教育在内的生动而深刻的思政教育。

  “他们不怕吗?怕!他们不觉得难受吗?难受!是什么强大的力量支撑他们赶往武汉,去做那个城市的一束光?”学生们的思考和成长应令关心他们的人欣慰:“在这次疫情中,我们理解了汗水淋漓的拼搏的意义,明白了努力和奋斗的价值。心系国家,遥望远方,自律自强,学习不止!”

本报记者 李林霞