中北大学认真贯彻省委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》，紧密结合学校工作实际，围绕冲击“双一流”学科的目标，“实”字当头抓好大讨论工作。
强化顶层设计，突出工作重点。校党委常委会专题研究学校大讨论工作方案，统筹大讨论各项工作安排。突出问题导向、实效导向，紧紧围绕“六个破除”“六个着力”“六个坚持”制定工作安排，以抓实“对标一流大调研”和“人人参与，争创一流，我为改革出点子”意见征集活动两个自选动作，切实找准制约学校事业发展的瓶颈和难点问题。统筹谋划，对标一流，紧密结合学校实际和“改革创新、奋发有为”大讨论要求，集中两天时间，开展述职评议，在汇报2018年取得的主要成绩和亮点工作的基础上，重点围绕2019年总体工作思路、目标、重点工作、需要推进的工作和具体举措、面临的困难和问题进行了汇报，校领导对各单位述职情况进行了点评，提出了具体意见和建议。通过开展述职交流评议，进一步明确了努力方向，为扎实推进2019年工作奠定了坚实基础。
对标一流调研，提升工作效果。根据学校大讨论实施方案，实行校院两级联动，开展“对标一流高校”“对标一流单位”“对标一流岗位”的“三对标”大调研活动。紧紧围绕工作实际，校领导分8批带领分管联系单位主要负责人赴16所高校进行调研，学习兄弟院校先进经验，拓展工作思路。目前，已经完成4个批次的调研，其他4个批次调研正在进行。各二级单位围绕从自身实际出发，积极走出去开展调研学习。仪器与电子学院以仪器学科建设为重点，前往天津大学精密仪器与光电子工程学院调研，学习对方的先进经验，查找自身的弱项和不足，为下一轮学科评估做好充分准备。艺术学院、研究生院、光电厂等单位也分别围绕学科建设、研究生教育管理、校办企业管理等赴中国人民大学、中南大学、兰州理工大学等开展调研。
创新工作载体，深化活动效果。最大限度调动广大师生员工参与学校大讨论的积极性，凝聚全校智慧力量研究解决学校发展的矛盾和问题是大讨论活动的落脚点。学校一方面通过各基层党组织开展学习研讨征集意见建议，另一方面开辟网络渠道征集意见建议，进一步拓宽了意见征集渠道。目前，已经征集师生意见和改进措施130余条，涉及党建、学科、师资队伍、职称评定、创新创业、学生教育管理等诸多问题。通过创新工作载体，学校大讨论活动覆盖面更广、参与度更高，为深化大讨论活动效果奠定了良好基础。
