晋教扶贫办函〔2017〕2号
山西省教育厅关于定期报送解决贫困地区
“择校返贫”问题工作进展情况的通知
各市教育局，厅有关处室、直属单位：
7月4日，省政府召开了解决脱贫攻坚“三保障”突出问题电视电话会议，吴俊清厅长就解决贫困地区“择校返贫”问题提出了工作要求。为贯彻落实会议精神和郭迎光副省长关于扎实推进“三保障”工作指示，决定从2017年8月起建立解决贫困地区“择校返贫”问题工作进展情况月报制度。现将有关事项通知如下：
一、报送内容及要求
（一）工作进展情况
1
．
内容
围绕解决贫困地区“择校返贫”问题六项工作（见附件），逐条报送工作进展、工作措施、工作中出现的新情况新问题，以及需要省政府协调的有关事宜。
2
．
要求
主题鲜明，内容详实，文字简练，有数字、事例支撑，有各贫困县推进工作的进展情况。
（二）典型事例及经验
1．内容
各地解决“择校返贫”问题的典型事例和经验。
2
．
要求
工作成效显著，经验做法成熟，具有一定示范性和引领性。
二、工作要求
1
．
请有关处室于每月15日前将省级层面推进“择校返贫”问题相关工作情况报送省脱贫攻坚教育扶贫领导组办公室。
2
．
请有关市教育局于每月15日前将工作进展情况以电子邮件形式报送省脱贫攻坚教育扶贫领导组办公室（邮件主题统一填写为：“XX市XX月工作进展情况”）。典型事例及经验材料可随时以电子邮件上报，如有图片、视频等材料请一并报送，每季度最少报送一个典型事例或经验介绍（邮件主题统一填写为：“XX市+标题”）。
请各单位高度重视，真抓实干，全力推进解决贫困地区“择校返贫”问题各项工作，并落实专人负责报送进展情况及典型事例，按时按要求完成报送任务。
联系人：李 昱
郜潞超
联系电话：8721363
8721361
电子邮箱：sxsjytfp@163.com
附
件
：解决贫困地区
“
择校返贫
”
问题
六项工作
山西省脱贫攻坚教育扶贫
领导组办公室（代章）
2017年8月3日
（此件主动公开）
抄送：驻厅纪检组
解决贫困地区“择校返贫”问题六项工作
一、大力改善办学条件
通过实施“全面改薄”项目、标准化寄宿制学校建设计划和乡村小规模学校和教学点扶持计划等多项计划，确保到2018年全省所有贫困县义务教育学校办学条件全部达到基本办学要求。
2018年，全省所有贫困县实现义务教育基本均衡并通过国家督导评估认定，县域内学校间差距明显缩小。
二、全面加强教师队伍建设
重点落实好乡村教师发展计划，对贫困地区教师进行全员轮训，补充特岗教师。持续加大义务教育学校教师校长交流力度，促进教师资源均衡配置。继续对21个集中连片特困县乡村教师给予生活补助，每人每月300元。通过不断加强乡村教师队伍建设，为全省贫困县基础教育改革发展提供强有力的队伍保障。
三、创新教育资源共享机制
加大优质普通高中招生指标分配到初中比例，逐步提高农村初中吸引力。到2018年，义务教育办学模式改革覆盖所有贫困县，惠及所有义务教育阶段公办学校，有效扩大优质教育资源覆盖面，整体提升贫困地区城乡义务教育办学水平。
四、加快推进教育信息化建设
面向贫困地区义务教育阶段教师开展信息化专项培训，全面提升信息化条件下的教师课堂教学水平。
将业已形成信息技术与课堂教学深度融合的好经验好做法，在贫困地区进行大力推广。建立优质教育资源共享机制，让更多的贫困地区学生享受到高质量的义务教育。
五、倾心关爱弱势群体
建立留守儿童关爱服务体系，重点加强对无人监护和双亲在外留守儿童的关心、照顾和救助。保障随迁子女享有平等就学权利。继续实施农村义务教育学生营养改善计划。实施第二期特殊教育提升计划，全面提升贫困地区特殊教育办学质量。建立教育扶贫个人资助账户，确保贫困家庭子女顺利完成学业。
六、抓好政策落实与引导
在尊重满足家长和学生意愿的基础上，积极引导学校、家长、学生和社会改变教育理念，实现义务教育由应试教育向素质教育的彻底转变。进一步完善义务教育政策执行与奖惩机制，确保义务教育各项政策落实到位，保证适龄儿童按时就近免试入学。
